Objectifs pédagogiques

Objectifs culturels 

• Découvrir le contexte précis du célèbre discours de J. F. Kennedy à Berlin en juin 1963 ;
  
• Comprendre la signification et l'impact de ce discours ;
  
• Lire un autre discours historique germanophone et berlinois : celui de l'ancien chancelier  Willy Brandt à la chute du mur ;
• Comprendre pourquoi la rhétorique peut faire l'objet d'une certaine défiance en Allemagne.
  

Objectif communicationnel

• Rédiger et mettre en voix un discours en faveur de la démocratie ou de l'Europe.
  

Objectifs pragmatiques 

• S'approprier les codes de la rhétorique, lire et écouter un discours ;
  
• Manier les figures de style telles que la période, l'anaphore, pour convaincre ;
  
• Moduler la voix et le ton pour donner de la résonance à un texte écrit.
  

Objectif éducatif : s'interroger sur le pouvoir de la rhétorique, et sur les limites de ce pouvoir.

Objectifs linguistiques 

• Lexique : vocabulaire lié à la partition de l'Allemagne, champ lexical de la parole, du discours et de la palette des réactions possibles à un discours ;
  
• Grammaire : l'impératif, la concession ;
  
• Phonologie : la déclamation.